Die neue Ausgabe für integrative und kooperative Schulen: - speziell zur inneren und äußeren Differenzierung unterrichtspraktisch optimiertes Themen und Werkstattkonzept klare Schwerpunktsetzung in den Themenkapiteln transparente Kompetenzorientierung zur gezielten Vorbereitung auf Leistungsüberprüfungen und Abschlussarbeiten Das integrative SprachLeseBuch für differenzierenden Deutschunterricht!