Wie Menschenrechtsbildung gelingt
Theorie und Praxis der Menschenrechtspädagogik, Brennpunkt Schule
Schubarth, Wilfried / Wachs u a, Sebastian
Erschienen am
01.11.2020, Auflage: 1. Auflage
Beschreibung
Die Pädagogik der Menschrechte beschäftigt sich mit der Vermittlung von Wissen und Informationen über Menschenrechte; sie beschäftigt sich gleichermaßen mit den Instrumenten und Methoden der Menschenrechtsbildung, um diese in der schulischen (und außerschulischen) sozialen Praxis auch anzuwenden. Das Buch bietet eine grundlegende Einführung entlang der Dimensionen Bildung über Menschenrechte, Bildung durch Menschenrechte und Bildung für Menschenrechte, wobei der Schwerpunkt auf Schule und Unterricht gelegt wird. Deshalb werden die Fragen der Didaktik der Menschenrechte und Ideen für die konkrete Gestaltung der Unterrichtspraxis ausführlich behandelt.
Autorenportrait
Dr. Doris Lindner ist Professorin für Bildungssoziologie und ethnographische Schulforschung. an der KPH Wien/Krems. DDr. Oskar Dangl lehrt als Professor an der KPH Wien/Krems, der HAUP (Wien) und der Universität Wien.
Leseprobe
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