Die Untersuchung analysiert Selbstverwirklichungsprozesse erwachsener Menschen mit geistiger Behinderung über das Medium bildende Kunst. Selbstverwirklichungsprozesse erwachsener Menschen mit geistiger Behinderung über bildende Kunst werden am bild-und körpersprachlichen Ausdrucksverhalten sichtbar und können anhand eines Beobachtungsinstrumentariums im Sinne einer Heilpädagogischen Diagnostik dokumentiert werden. Neben der Darstellung von zentralen Ergebnissen eines multimethodischen Forschungsdesigns und einer Begriffsexplikation des Phänomens Selbstverwirklichung erfolgt die Darlegung der Theorie der Körpersprache sowie die Beschreibung des Beobachtungsinstrumentariums zur Erfassung von Selbstverwirklichungsprozessen erwachsener Menschen mit geistiger Behinderung während eines künstlerisch-kreativen Tätigseins.