Fachbuch aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Sprache: Deutsch, Abstract: Circa 20 Prozent aller Schülerinnen und Schüler in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 erhalten - unabhängig von der Schulart - Nachhilfeunterricht (Prof. Hurrelmann, Universität Bielefeld, 1995). Dies lässt schon die wachsende Bedeutung und Expansion von Privatnachhilfe und Nachhilfeinstituten vermuten. Schätzungsweise 120.000 Nachhilfelehrkräfte erteilen in eigenverantwortlichem Unterricht - sozusagen auf sich gestellt - Schülernachhilfe. Daraus entstand die Idee, Informationen bzw. einen Leitfaden für alle diejenigen zu schaffen, die bezahlte Nachhilfe geben: Lehrer, Referendare und Studenten. Das vorliegende Buch Schülernachhilfe geben versteht sich als Praxisbuch; wissenschaftliche Aussagen werden allgemeinverständlich erklärt. Eine Vielzahl an Schaubildern soll die Anschaulichkeit und die Einprägsamkeit der Darstellung erhöhen.